3.5 Trung tâm anh ngữ Cleverlearn Cửa Hội

GIỚI THIỆU
Cleverlearn Inc
Được sáng lập vào năm 1999 tại Hoa Kỳ, cho đến nay Tập đoàn Cleverlearn đã mở rộng hoạt động của mình các nước như Đức, Bỉ, Philippin, Hong Kong, Trung Quốc, Thái Lan, Hàn Quốc và Việt Nam.

Tập đoàn Cleverlearn kết hợp các phương pháp giáo dục hiện đại với công nghệ tân tiến nhằm tạo cho việc hiểu và học tiếng Anh trở nên dễ dàng, vui nhộn và hiệu quả.

Tập đoàn Cleverlearn tham gia và đóng góp vào sự phát triển chung của Thế giới, thu hẹp khoảng cách, vượt biên giới các quốc gia, văn hoá và con người thông qua các dịch vụ học tiếng Anh siêu việt cho người học trên toàn thế giới.

Tập đoàn Cleverlearn đang tham gia mạnh mẽ vào thị trường Châu Á với việc mở rộng các trung tâm đào tạo Anh ngữ, kết hợp toàn diện phương pháp học của Cleverlearn và ứng dụng thực tiễn các công cụ, dịch vụ học dựa trên công nghệ của mình. Các trường đào tạo Anh ngữ của Cleverlearn cung cấp một nền tảng thật sự nhằm thể hiện, nâng cao tính hiệu quả và khả thi của phương pháp Cleverlearn.

Trung tâm Anh ngữ duy nhất tại Việt Nam được Viện Khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ (ETS) Ủy quyền là Điểm thi TOEIC và TOEFL iBT (internet-Based Test).

PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO
Phương pháp giảng dạy theo hướng giao tiếp của chúng tôi mang đến sự tối ưu hoá thời gian học nhằm hướng dẫn học viên cách “sử dụng” ngôn ngữ; cơ hội cho người học được sử dụng ngôn ngữ giao tiếp với các hoạt động có ý nghĩa cũng như ở môi trường trong và ngoài lớp học.
Hướng học viên tập trung sử dụng ngôn ngữ như một phương tiện giao tiếp.

Tại Cleverlearn, chúng tôi nhận ra rằng tất cả mọi hình thức giao tiếp đều có một mục đích xã hội – tức là người học phải có khả năng phát hiện và nói ra được những sự vật, sự việc quanh mình.

Các hoạt động/ bài giảng có ý nghĩa và thực tế ngay trong lớp học sẽ tạo điều kiện tối đa cho người học sử dụng ngôn ngữ cho các mục đích giao tiếp.

Phương pháp đào tạo của chúng tôi nhấn mạnh vào ý nghĩa (các lời nói, hoạt động giao lưu của các học viên) hơn là theo khuôn mẫu (sự chính xác hay cấu trúc của ngôn ngữ).

Hướng học viên vào ngôn ngữ hữu dụng và thiết thực
Mục tiêu của Cleverlearn là giúp học viên có thể công du tới các nước trên thế giới và chuẩn bị kỹ lưỡng những vấn đề học viên sẽ gặp phải. Học viên sẽ có khả năng đối mặt và tồn tại trong những tình huống đa dạng thường nhật. Lớp học cũng sẽ cung cấp những cơ hội để học viên diễn tập những tình huống và giao tiếp thực trong cuộc sống.

Hướng học viên vào các kỹ năng Nghe – Nói trong lớp học
Tại Cleverlearn, học viên không chỉ thụ động ngồi nghe bài giảng, những gì chúng tôi muốn đó là giúp học viên có những tiếp xúc riêng với ngôn ngữ, thực hành về âm, hoán vị những hình thái trong câu và có cơ hội làm quen với những lỗi trong câu và học từ những lỗi đó.

Hướng giao tiếp không chỉ giới hạn trong các kỹ năng nói
Các kỹ năng đọc và viết cần được phát triển để thúc đẩy sự tự tin của người học trong bốn kỹ năng tổng thể của tiếng Anh. Sử dụng các thành tố cọ xát trong hàng loạt các cách như đọc/tổng hợp/kết hợp/thảo luận/tranh luận nhằm tạo cho ngôn ngữ trở nên linh hoạt và sự vận dụng ngôn ngữ của người học trôi chảy hơn.

Không hạn chế trong giáo trình
Tại Cleverlearn, giáo trình được sử dụng như là một công cụ hay một điểm xuất phát. Bên cạnh giáo trình, giảng viên của chúng tôi, dựa trên trình độ và chuyên môn của mình cũng sẽ giúp học viên khai thác và mở rộng về ngôn ngữ, thành ngữ, cụm từ. Chúng tôi tin tưởng rằng với một chút niềm đam mê và sức sáng tạo, giáo trình có thể được vận dụng và diễn tả theo hướng giao tiếp hơn.
Sử dụng các tác nhân hình ảnh

Các công cụ đa phương tiện, thẻ học minh hoạ qua hình ảnh, đóng kịch…đều là những tác nhân quan trọng tạo ra ngôn ngữ giao tiếp thực dụng, giúp tạo động lực và thu hút sự chú ý của học viên.